1.1 GESTORES DE PROYECTOS DE INTEGRACION EDUCATIVOS.

1.1.2 CREACION DE ACTIVIDADES CLIC

1.1.3 CREACION DE PAQUETES CLIC

Mapa conceptual

1.1        GESTORES DE PROYECTOS DE INTEGRACION EDUCATIVOS

1.1. 1   FUNCIONES BASICAS DE CLIC

30 PREGUNTAS:

1.       ¿ Qué es clic?

R/ es un programa abierto que permite realizar diferentes tipos de actividades educativas.

2.       ¿Cuáles son los diferentes tipos de actividades educativas que realiza clic?

R/ rompecabezas, asosiaciones, sopas de letras, crucigramas, etc.

3.       ¿Cuál es el nombre que recibe el espacio de internet dedicado a recopilar todo tipo de información y materiales?
R/ el racó de clic.

4.       ¿Qué encontrará en el racó de clic?

R/ las últimas versiones del programa, documentación, utidades, una página con preguntas más frecuentes.

5.       ¿En cuántas actividades se organizan los índices?

R/ se organizan en tres indices.

6.       ¿Cuáles son los índices de las actividades?

R/por areas temáticas, por niveles educativos y por idiomas.

7.       ¿Qué permite el motor de búsqueda por palabras?

R/ localizar fácilmente los materiales que traten una temática específica.

8.       ¿Cuál es la puerta de entrada del RACÓ DEL CLIC?

R/ http:// www.xtec.es/recursos/clic.

9.       ¿Cuáles son los 5 tipos básicos de actividades que permite realizar clic?

R/ 1. Rompecabezas.

     2. asociaciones.

     3. sopas de letras.

     4. crucigramas.

     5. actividades de texto.

10.   ¿Qué plantean los rompecabezas?

R/ la construcción de una información que se presenta inicialmente desordenada.

11.   ¿Cómo puede ser la información de los rompecabezas?

R/ grafica, textual, sonora, o combinar aspectos gráficos y auditivos al mismo tiempo.

12.   ¿Qué pretende la actividad asociaciones?

R/ pretende que el usuario descubra las asociaciones existentes entre dos conjuntos de información.

13.   ¿Qué son los crucigramas y las sopas de latras?

R/ son variantes interactivas de los conocidos pasatiempos de palabras escondidas.

14.   ¿Qué plantean las actividades de texto?

R/ ejercicios basados siempre en palabras, frases, letras y parráfos de un texto que hay que encontrar, complementar, corregir u ordenar.

15.   ¿Qué pueden incluir los textos?

R/ imágenes y ventanas con contenido multimedia.

16.   ¿Qué memoriza clic?

R/ las acciones que el alumno realiza para resolver cada una de las actividades.

17.   ¿Por qué medio se expresa el resultado de actividades?

R/ por una variable númerica.

18.   ¿Qué nombre recibe la variable númerica?

R/ precisión.

19.   ¿Qué indica una variable númerica?

R/ el porcentaje de aciertos en el total de acciones hechas.

20.   ¿Qué indica una precisión del 100%?

R/ indica que se ha resuelto la actividad en el número mínimo de acciones y sin ningun error.

21.   ¿Qué permite registrar el programa clic?

R/ la precisión y el tiempo utilizado por cada alumno.

22.   ¿Qué fácilita la utilidad “clicDB”?

R/ la consulta de la información de la base de datos.

23.   ¿Qué es un paquete de actividades?

R/ es una lista ordenada de actividades que se representan al alumno para que realice una tras otra.

24.   ¿Qué es una ventana de juego?

R/ es la zona central en la que se desarrolla la actividad.

25.   ¿Qué indican los contadores?

R/ indican el número de intentos, aciertos y puntos.

26.   ¿Qué permiten los botones?

R/ acceder a diversas funciones (salir, ayuda, etc).

27.   ¿Qué es clic 3.0?

R/ es un programa de 16 bits desarrollado para el entorno operativo windows 3.1.

28.   ¿Qué agrupa la ventana principal?

R/ agrupa todos los elementos y pueden tener diferentes colores, tramas o imágenes de fondo.

29.   ¿Qué pemite la barra de menús?

R/ permite acceder a las diferentes funciones de creación y modificación de actividades.

30.   ¿Qué son las asociaciones?

R/ son uno de los tipos de actividades más versátiles de clic.